गृह कार्य-व्यवस्था 

Home Work Managment 

⇒ प्रस्तावना 

  "गृह कार्य व्यवस्था से आशय है कि गृह के सभी कार्यों को एक योजना बनाकर किया जाए जिससे समय, धन व श्रमकि बचत हो सके।"

    प्रत्येक परिवार में असीमित कार्य होते है। इसमें अधिकतर कार्यों का सम्पादन ग्रहिणी को ही करना पड़ता है। किसी भी कार्य को रोका नहीं जा सकता। जिन घरो में सभी छोटे बड़े कार्य ग्रहिणी  ही करती है, वहाँ ग्रहिणी का मानसिक तथा शारीरिक स्वास्थय बिगड़ जाता है। 

 गृह-व्यवस्था : गृह और परिवार के सन्दर्भ में 

Home Management in the Reference of Home and Family

 ⇒ प्रस्तावना 

  "गृह-व्यवस्था निर्णेयो की एक शृंखला है, जिसमे पारिवारिक साधनो के अनुसार पारिवारिक लक्ष्यो को प्राप्त करने का प्रयास किया जाता है। इस प्रयास में नियोजन, नियन्त्रण एवं मूल्यांकन इन तीनो चरणों को सम्मिलित किया जाता है।"

    परिवार तभी सुखी व समृद्ध होता है जब उस परिवार को चलाने वाली निर्देशिका और ग्रहिणी एक कुशल व्यक्तित्व की हो। परिवार को अच्छा व सुखी बनाने के लिए ग्रहिणी को अनेक कार्य करने पड़ते है। एक परिवार के सदस्यों के रहन-सहन के स्तर को उच्च बनाने में धन अथवा सम्पत्ति की इतनी आवश्यकता नहीं होती जितनी ग्रहिणी की सूझ-बूझ व कुशलता की। किसी भी परिवार के स्तर को देखने से परिवार की संचालिका के गुणों की झलक मिलती हैं।  

 ' गृह व्यवस्था ' का शाब्दिक अर्थ है- 'घर की व्यवस्था या घर का प्रबंध।' गृह कार्यों को योजनाबद्ध एवं सनियोजित ढंग से सम्पन्न करना ही 

   गृहविज्ञान के तत्व तथा क्षेत्र 

   Elements & Scope of Home Science

⇒ प्रस्तावना

     घर एक ऐसा स्थान होता है जहाँ प्रत्येक मनुष्य सुख एवं शांति से परिवार के अन्य सदस्यों के साथ अपना जीवन व्यतीत करता है तथा अपने नित्य कर्त्तव्यो तथा अधिकारों का ज्ञान अर्जित करता है| सुख दुःख में एक दूसरे के साथ सहयोग करना सीखता है। गृह में ही मनुष्य की आवश्यकताएँ पूरी होती है और संतुष्टि के साथ उसका जीवन व्यतीत होता है।  इस सब के पीछे एक कुशल ग्रहिणी का हाथ होता है।  इसलिए आज ग्रहविज्ञान के क्षेत्र की सीमा बहुत विस्तृत हो गई है। प्रस्तुत अध्याय में ग्रहविज्ञान के क्षेत्र, प्रकर्ति और तत्वों के साथ-साथ महत्तव के विषय में भी जानकारी दी गई है।

 ⇒ गृहविज्ञान का अर्थ तथा परिभाषा 

     गृहविज्ञान दो शब्दों 'गृह' और 'विज्ञान' से मिलकर बना है। 'गृह' का अर्थ है 'घर' जिसमे परिवार निवास करता है, 'विज्ञान' का अर्थ है 'सैद्धांतिक अध्ययन'। गृहविज्ञान का अर्थ है घर व परिवार से सम्बंधित सभी पहलुओं का सैद्धांतिक तथा व्यावहारिक अध्ययन। गृहविज्ञान में परिवार के सभी आवश्यकताओं की पूर्ति, उनके विकास व समृद्धि के विषय में विस्तार से अध्ययन किया जाता है। 

  ⇒ गृहविज्ञान की परिभाषा  

     गृहविज्ञान विषय को पहले इंग्लैण्ड में घरेलू विज्ञान (Domestic Science) तथा अमेरिका में अर्थशास्त्र (Home Economics) के रूप में जाना जाता था। भारत में इस गृह विज्ञान (Household Art and Home Science) तथा घरेलू विज्ञान एवं गृह शिल्प (Domestic Science and Home Craft) पुकारा जाता था। आजकल इस विज्ञान का अध्ययन 'गृहविज्ञान' के अंतर्गत किया जाता है।

    अमेरिका के गृह अर्थशास्त्र संघ के अनुसार, "गृह अर्थशास्त्र शिक्षा का विशिष्ट अंग है, जिसके अंतर्गत आय–व्यय, भोजन की स्वच्छता, रुचिपूर्णता, वेशभूषा, आवास आदि के रुचिपूर्ण उपयुक्त चयन और तैयारी तथा परिवार या अन्य मानव समुदायों द्वारा उनके उपयोग का अध्ययन किया जाता है।"

    अतः गृह विज्ञान के अंतर्गत आहार में पोषण, गृह प्रबंध, शिशु विकास, ग्रह की अर्थव्यवस्था, घर की सफाई, वैस्त्रों की देखरे, सिलाई–बुनाई, कढ़ाई, स्वास्थ्य रक्षा, समाज के मान्यता तथा बदलाव, शरीर रचना आदि सैद्धांतिक नियमों का अध्ययन कराया जाता है। एक समझदार ग्रहणी इस ज्ञान काग्रहणी अपनी गृहस्थी संचालन में उपयोग करते हुए अपने परिवार को सुखी तथा समृद्ध बना सकती है।

⇒ गृह विज्ञान का उद्देश्य

   गृह विज्ञान एक पूर्ण व्यावहारिक एवं महत्वपूर्ण विज्ञान है। इसका मुख्य उद्देश्य मनुष्य को सुखी तथा समृद्ध बनाना है। इस विषय के अंतर्गत मानव जीवन के विभिन्न पहलुओं का अध्ययन किया जाता है। इस विषय के निम्नलिखित उद्देश्य हैं-

•  गृहविज्ञान विषय के माध्यम से ही ग्रहणी अपने परिवार के सदस्यों में आदर्श गुना का विकास कर श्रेष्ठ तथा होनहार नागरिकों का निर्माण कर सकती है।

•  गृहविज्ञान विषय को पढ़कर ग्रहण के सौंदर्यात्मक ज्ञान में वृद्धि होती है।
•  गृहविज्ञान में आय–व्यय और बचत संबंधी ज्ञान दिया जाता है। गृहविज्ञान का अध्ययन करके अगर हनी अपने पारिवारिक बजट को एक आदर्श बजट के रूप में बना सकती है।
•  गृह विज्ञान विषय का ज्ञान होने पर ग्रहणी को घर के प्रति अपने कर्तव्य और उत्तरदायित्वों का बोध होता है।
•  व्यर्थ पड़ी वस्तुओं से अच्छी में उपयोगी वस्तुएं तैयार करना गृहविज्ञान में सिखाया जाता है।
•  गृहविज्ञान विषय का उद्देश्य अनेक व्यवसाय की जानकारी देना भी है।

⇒ गृहविज्ञान के तत्व 

    किसी वस्तु के निर्माण में सहायक पदार्थों को तत्व कहते हैं। गृहविज्ञान में वह सभी घटक, विषय तथा क्रियाएं सम्मिलित की जाती हैं जो गृहविज्ञान की रचना करती है। गृहविज्ञान के तत्वों को दो भागों में बाँटा जा सकता है-(क) मुख्य तत्व तथा (ख) गोण तत्व।

  (क) मुख्य तत्व

•  भजन तथा पोषण विज्ञान- मनुष्य की मुख्य आवश्यकता भजन होती है। अतः गृह विज्ञान में इस बात का अध्ययन किया जाता है कि भोजन में कौन-कौन से पौष्टिक तत्व पाए जाते हैं, उनकी हमारे शरीर में क्या उपयोगिता है और उन्हें भोजन में कैसे सुरक्षित रखा जाता है? भोजन पकाने की विधियाँ, कम खर्चे मे उत्तम में संतुलित भोजन तैयार करना आदि बातों का अध्ययन गृहविज्ञान के अंतर्गत किया जाता है।
•  गृह–सज्जा एवं व्यवस्था- गृह का उचित चयन, बनावट, स्थिति, सफाई तथा सुरक्षा में सजावट संबंधी नियमों का ज्ञान गृह विज्ञान में किया जाता है।
•  शरीर विज्ञान- गृहविज्ञान में शरीर के सभी अंगों का पूर्ण ज्ञान कराया जाता है। कोशिका, ऊतक, तंतु, अस्थियाँ, नलिकाओं, शरीर के विभिन्न अंगों आदि की बनावट, उनके कार्य और उपयोगिता आदि का अध्ययन गृह विज्ञान में किया जाता है।
•  वस्त्र विज्ञान- यह मनुष्य के प्राथमिक आवश्यकता है। विभिन्न प्रकार के तंतुओं का निर्माण तथा वर्गीकरण का वैज्ञानिक अध्ययन, विभिन्न वेस्टन की विशेषताओं का ज्ञान, आयु, लिंग और कार्य एवं जलवायु के अनुसार वस्त्रो का चुनाव, वस्त्र की परिषद जा सीमित धन में उपयोगी तथा आकर्षक वस्त्रो का चयन आदि शामिल होते हैं।
•  समाज शास्त्र- विवाह की परिभाषा, परिवार का विकास, परिवार के प्रकार, पारिवारिक विघटन,पारिवारिक समस्याएं विभिन्न मानव संगठन आदि महत्वपूर्ण बातों का अध्ययन समाजशास्त्र में किया जाता है।
•  परिचर्या एवं प्राथमिक चिकित्सा- अचानक होने वाली दुर्घटनाओं में किए जाने वाले प्राथमिक उपाय, विभिन्न प्रकार की दवाइयों मरहम-पट्टी आदि करने, रोगी की उचित सेवा में देखभाल और रोगी हेतु आहार की जानकारी इसके अंतर्गत दी जाती है।
•  हस्तकला तथा शिल्प-कला- हस्तकला तथा शिल्प-कला के माध्यम से विभिन्न प्रकार की रंगोली बनाना, घर को सजाना, भजन परोसना आदि बातों की जानकारी मिलती है।
•  कीट विज्ञान- विभिन्न प्रकार के रोगों के कीटाणुओ का स्वरूप तथा उनके जन्म की अवस्थाएं तथा इन्हें दूर करने के उपाय का अध्ययन इसके अंतर्गत किया जाता है।
•  मनोविज्ञान- मनोविज्ञान मानव के विभिन्न अभिव्यक्तियों, रुचियों, योग्यताओं एवं क्षमताओं आदि का ज्ञान प्रदान करने वाला विज्ञान है। अतः मनोविज्ञान मानवीय व्यवहार का दर्पण है।

​​​​​ (ख) गौण तत्व

•  नियोजन- किसी भी कार्य को करने से पहले उसकी योजना बनाना नियोजन कहलाता है। गृह विज्ञान में प्रत्येक कार्य को करने से पहले उसकी योजना अवश्य बनाई जाती है। उदाहरण के लिए, महीने में धन खर्च करने से पहले बजट बना लेने पर वह करना आसान होता है।
•  नियंत्रण-  मातृ योजना बनाने से ही कार्य पूर्ण नहीं होता अपितु योजना पर नियंत्रण भी आवश्यक है। आज चकाचौंध के युग में यदि हम खर्चे पर नियंत्रण नहीं कर पाए तो बजट बनाना व्यर्थ हो जाता है।
•  मूल्यांकन-  प्रत्येक कार्य को करने के पश्चात उसका मूल्यांकन भी आवश्यक है। उदाहरण के लिए, बजट में वस्त्रों पर जितना धन व्यय किया गया, वह आवश्यकता के अनुसार उपयुक्त है या नहीं, इसका मूल्यांकन करना चाहिए में आवश्यकता प्रतीत होने पर इसे घटाया या बढ़ाया जा सकता है।

⇒ गृहविज्ञान का क्षेत्र 

      गृह विज्ञान के क्षेत्र का वर्णन निम्नलिखित शिक्षकों के अंतर्गत कर सकते हैं-

•  गृह-प्रबंध एवं गृह-शिल्प-  गृहविज्ञान के अंतर्गत अध्ययन किए जाने वाले विषयों में 'गृह-प्रबंध एवं गृह-कला'  का विशेष स्थान है।
• ​​​ शरीर-विज्ञान एवं स्वास्थ्य-रक्षा-  इस विषय के अंतर्गत शरीर की रचना, अंगों की बनावट, विभिन्न संस्थाओं के कार्य-प्रणाली, उनके महत्व आदि का अध्ययन किया जाता है। उदाहरण के लिए पाचन संस्थान, रक्त-परिचालन संस्थान,  उत्सर्जन आदि प्रणालियों का अध्ययन।
•  आहार एवं पोषण-विज्ञान- आहार एवं पोषण- विज्ञान भी एक विस्तृत क्षेत्र वाला विज्ञान है। इस विज्ञान के दो पक्ष होते हैं, प्रथम 'आहार' तथा द्वितीय 'पोषण' इन दोनों पक्षों से संबंधित विभिन्न तथ्यों का अध्ययन किया जाता है।
•  जीवाणु-विज्ञान- विज्ञान के आधुनिक खोजना द्वारा यह सिद्ध हो गया है कि बैक्टीरिया या अणुजीवियो का हमारे आहार एवं स्वास्थ्य से घनिष्ठ संबंध है। इन जीवाणुओं का हमारे आहार पर अनुकूल तथा प्रतिकूल दोनों प्रकार से प्रभाव पड़ता है। इसके अतिरिक्त अनेक बैक्टीरिया विभिन्न संक्रामक रोगों को फैलाने का कार्य भी करते हैं।
•  पारिवारिक समाजशास्त्र- जो शास्त्र परिवार के मानव संबंधों का ज्ञान कराये उसको पारिवारिक समाजशास्त्र कहते हैं। पारिवारिक समाजशास्त्र गृह विज्ञान का महत्वपूर्ण क्षेत्र है। जन्म से लेकिन मृत्यु तक के पारिवारिक जीवन का अध्ययन पारिवारिक समाजशास्त्र में किया जाता है।
•  मनोविज्ञान- मनोविज्ञान के ज्ञान से हम दूसरों के व्यवहारों को और उसके कारणों को समझने लगते हैं। अतः बहुत से झगड़े-झंझट होने बंद हो जाते हैं।
•  बागवानी - खुले एवं गंदे पड़े स्थान पर यदि बागवानी की जाए तो घर के आस-पास हरियाली भी बनी रहती है। साथी साथ आर्थिक लाभ भी मिलता है। समय से बंजर पड़ी जमीन का भी सदुपयोग होता है।

⇒ गृह विज्ञान की प्रकृति 

   'विज्ञान' शब्द को पहले ही समझाया जा चुका है। गृहविज्ञान‚ विज्ञान इसलिए है कि गृहविज्ञान हमें गृह-संबंधी विभिन्न विषयों; जैसे- पाकशास्त्र, रसायन विज्ञान, भौतिकी, शरीर-रचना तथा शरीर क्रिया-विज्ञान आदि से संबंधित वैज्ञानिक विधियों तथा नियमों का ज्ञान प्रदान करता है।  वास्तव में आधुनिक तकनीकी ज्ञान ने गृह-व्यवस्था के रूप को परिवर्तित करके पारिवारिक जीवन में एक क्रांति उत्पन्न कर दी है। शरीर-रचना व शरीर किर्या-विज्ञान तथा यातायात के क्षेत्र में वृद्धि ने परिवार के आनन्द व ज्ञान की वृद्धि की है। गृह-व्यवस्था में आधुनिक विज्ञान व तकनीकी ज्ञान के प्रयोग ने गृहस्थ जीवन को अधिक आनन्दमय बना दिया है। 

     ' कला ' का अर्थ है - किसी कार्य को दक्षतापूर्ण तरीके से करने की विधि या ' हुनर '। गृहविज्ञान, गृहिणी को गृह व्यवस्था एवं गृह-सज्जा और स्वच्छता को बनाये रखने के लिए निपुण बनाता है।  गृहविज्ञान से गृहिनी 

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     In the Kingdom of Fools

     In the Kingdom of Fools, both the king and the minister were idiots. They didn't want to run things like other kings, so they decided to change night into day and day into night. They ordered that everyone should be awake at night, till their fields and run their businesses only after dark, and go to bed as soon as the sun came up. Anyone who disobeyed would be punished with death. The people did as they were told for fear of death. the king and the minister were delighted at the success of their project. One day a guru and his disciple arrived in the city. It was a beautiful city, it was broad daylight, but there was no one about. Everyone was asleep, not a mouse stirring. Even the cattle had been taught to sleep by day. The two strangers were amazed by what they saw around them and wandered around town till evening, when suddenly the whole town woke up and went about its nightly business.

      The two men we hungry. Now that the shops were open, they went to buy some groceries. To their astonishment, they found that everything cost the same, a single ?????- weather they bought a measure of rice or a bunch of bananas, it cost a ?????. The Guru and his disciple world delighted. They had never heard of anything like this. They could buy all the food they wanted for a rupee. 

     When they had cooked and eaten, the Guru realised that this was a kingdom of fools and it wouldn't be a good idea for them to stay there. "This is no place for us. Let's go," he said to his deciple. But the disciple didn't want to leave the place. Everything was cheap here. All he wanted was good, cheap food. The Guru said, "They are all fools. This won't last very long, and you can't tell what they'll do to you next."

     But the disciple wouldn't listen to the Guru's wisdom. He wanted to stay. The Guru finally gave up and said, "Do what you want. I'm going,"and left. The disciple stayed on, ate his fill every day - bananas and ghee and Rise and wheat, and grew fat like a street-side sacred bull. 

     One bright day, a Thief broke into a rich merchant's house. He had made a hole in the wall and sneaked in, and as he was carrying out his loot, the  wall of the old house collapsed on his head and killed him on the spot. His brother ran to the king and complained, "Your Highness, when my brother was pursuing his ancient trade, a wall fell on him and killed him. This merchant is to blame. He should have built a good, strong wall. You must punish The wrongdoer and compensate the family for this injustice."

     The king said, "Justice will be done. Don't worry, "and at once summoned the owner of the house. 

    When The merchant arrived, the king questioned him.

   " What's your name?"

   "Such and Such, Your Highness."

    "Were you at home when the dead man burgled your house?"

     "Yes, My Lord. He broke in and the world was weak. It fell on him."

     "The accused pleads guilty. Your wall killed this man's brother. You have murdered a man. We have to punish you."

    "Lord," said the helpless mmerchant, "I didn't put up the wall. It's really the fault of the man who built the wall. He didn't build it right. You should punish him." 

    "Who is that?"

    "My Lord, this wall was built in my father's time. I know the man. He's an old man now. He lives nearby."

    The king sent out messengers to bring in the bricklayer who had built the wall. They brought him, tied hand and foot. 

    "You there, did you build this men's wall in his father's time?"

   "Yes, my Lord, I did."

    "What kind of a wall is this that you built? It has fallen on a poor man and killed him. You've murdered him. We have to punish you by death."

   Before the king could order the excution, the poor bricklayer pleaded, "Please listen to me before you give your orders. It's true I built this wall and it was no good. But that was because my mind was not on it. I remember very well a dancing girl who was going up and down street all day with her anklets jingling, and I couldn't keep my eyes or my mind on the wall I was building. You must get that dancing girl. I know where she lives."

    "You're right. The case deepens. We must look into it. It is not easy to judge such complicated cases. Let's get that dancer, wherever she is."

   The dancing girl, now and old woman, came trembling to the court.

  "Did you walk up and down that street many years ago, while this poor man was building a wall? Did you see him?"

   "Yes, My Lord, I remember it very well."

  "So you did walk up and down, with your anklets gingling.

   You were young and you distracted him, so he built a bad wall. It has fallen on a poor burglar and killed him. You've killed and innocent man. You'll have to be punished."

   He thought for a minute said, "My Lord, wait. I know now why I was walking up and down that street. I had given some gold to the goldsmith to make some jewellery for me. He was a lazy scoundrel. He made so many excuses, said he would give it now and he would give it then and so on all day. He made me walk up and down to house and dozen times. 

   That was when this bricklayer saw me. It's not my fault, My Lord, it's the damned goldsmith fault."

   "Poor thing, she's absolutely right," thought the king, weighing the evidence.

   "We've got the real culprit at last. Get the goldsmith, wherever he is hiding. At once!"

   The king's bailiffs searched for the goldsmith, who was  hiding in a corner of his shope. When he heard the accusation against him, he had his own story to tell.

    "My Lord," he said, "I'm a poor goldsmith. It's true I made this dancer come many times to my door. I gave her excuses because I couldn't finish making her jewellery before I finished the rich merchant's orders. They had a wedding coming, and they wouldn't wait. You know how impatient rich men are!"

    "Who is this rich merchant who kept you from finishing this poor women's jewellery, made her walk up and down, which distracted this bricklayer, which made a mess of his wall, which has now fallen on an innocent man and killed him? Can you name him?"

    The goldsmith named the merchant, and he was none other than the original owner of the house whose wall had fallen. Now justice had come full circle, thought the king, back to the merchant.When he was rudely summoned back to the court, he arrived crying, "It wasn't me but my father who ordered the jewellery! He's dead! I'm innocent!"

    But the king consulted his minister and ruled decisively: "It's true your father is the true murderer.

        A Truly Beautiful Mind 

      ALBERT Einstein was born on 14 March,1879 in ​​​​German city of Ulm, without any indication that he was destined for greatness. On the contrary, his mother thought Albert was a freak. To her, his head seemed much too large. 

       At the age of two-and-a-half, Einstein still wasn't talking. When he finally did learn to speak, he uttered everything twice. Einstein did not know what to do with other children, and his playmates called him "Brother Boring." So the youngster played by himself much of the time. He especially loved mechanical toys. Looking at his newborn sister, Maja, he is said to have said: "Fine, but where are her wheels? " 

       A headmaster once told his father that what Einstein choose as a profession wouldn't matter, because "he'll never make a success at anything." Einstein began learning to play the violin at the age of six, because his mother wanted him to; he later became a gifted amateur violinist, maintaining this skill throughout his life. 

       But Albert Einstein was not a bad pupil. He went to high school in Munich, where Einstein's family had moved when he was 15 months old, and scored good marks in almost evey subject. Einstein hated the school's regimantation, and often clashed with his teachers. At the age of 15, Einstein felt so stifled there that he left the school for good. 

       The previous year, Albert's parents had moved to Milan, and left their son with relatives. After prolonged discussion, Einstein got his wish to continue his education in German-speaking Switzerland, in a city which was more liberal than Munich. 

      Einstein was highly gifted in mathematics and interested in physics, and after finishing school,  he decided  to study at a university in Zurich. But science wasn't the only thing that appealed to the dashing young man with the walrus moustache. 

       He also felt a special interest in a fellow student, Mileva Maric, whom he found to be a "clever creature." This young Serb had to Switzerland because the University in Zurich was one of the few in Europe where women could get degrees. Einstein saw in her an ally against the "Philistines"-those people in his family and at the university with whom he was constantly at odds. The couple fell in love. Letters survive in which they put their affection into words, mixing science with tenderness. Wrote Einstein: " How happy and proud l shall be when we both have brought our work on relativity to a victorious concluaion."

     In 1900, at the age of 21, Albert Einstein was a university graduate and unemployed. He worked as a teaching assistant, gave private lessons and finally secured a job in 1902 as a technical expert in the patent office in Bern. While he was supposed to be assessing other people's inventions, Einstein was actually developing his oen ideas in secret. He is said to have jokingly called his desk drawer at work the "Bureau of Theoretical Physics."

      one of the famous papers of 1905 was Einstein's Special Theory of Relativity, according to which time and distance are not absolute. Indeed,two prfectly accurate clocks will not continue to show the same time, if they come together again after a journey if one of them has been moving very fast relative to the other. From this followed the world's most famous formula which describes the relationship between mass and energy: 

                                    E =mc²

      While Einstein was solving the most difficult problems in physics, his private life was unrevelling. Albert had wanted to marry Mileva right after finishing his studies, but his mother was against it. She thought Mileva, who was 3 years older than her son, was too old for him. She was also bothered by Mileva's intelligence. "She is a book like you," his mother said. Einstein put the wedding off. 

      The pair finally married in January 1903,​​​​ and had two sons. But a few years later the marriage faltered. Mileva, meanwhile, was losing her intellectual ambition and becoming an unhappy housewife. After years of constant fighting, the couple finally divorced in 1919. Einstein married his cousin Elsa the same year. 

       Einstein's new personal chapter coincided with his rise to world fame. In 1915, he had published his General Theory of Relativity, which provided a new interpretation of gravity. An eclipse of the sun in 1919 brought proof that it was accurate. Einstein had correctly calculated in advance the extent to which the light from fixed stars would be deflected the sun gravitational field. The newspapers proclaimed his work as "A Scientific Revolution."

       Einstein received the Nobel Prize for Physics in 1921.  He was showered with honours and invitations from all over the world, and lauded by the press. 

       When they Nazis came to power in Germany in 1933, Einstein emigrated to the United States. 5 years later, the discovery of nuclear fission in Berlin had American physicists in an uproar. Many of them had fled from Fascism, just as Einstein had, and now they were afraid the Nazis could build and use an atomic bomb. 

       At the urging of a colleague, Einstein wrote a letter to the American President, Franklin D. Roosevelt, on 2 August 1939, in which he warned: "A single bomb of this type. . . . exploded in a port, might very well destroy the whole port together with some of the surrounding territory." His words did not fail to have an effect. The Americans developed the atomic bomb in a secret project of their own, and dropped it on the Japanese cities of Hiroshima and Nagasaki in August 1945.

       Einstein was deeply shaken by the extent of the destruction. This time he wrote a public missive to the United Nations. In it he proposed the formation of a world government. Unlike the letter to Roosevelt, this one made no impact. But over next decade, Einstein got ever more involved in politics-agitating for an end to the to the arms build-up and using his popularity to compaign for peace and democracy. 

       When Einstein died in 1955 at the age of 76, he was celebrated as a visionary and world citizen as much as a Scientific Genius.